A comparative study of the effect of an online and a printed extensive reading instructional programs on Jordanian secondary stage students' proficiency in English

العنوان بلغة أخرى: درالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي والاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيين
المؤلف الرئيسي: Al Zawahreh, Ahmad Muhammed
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 291
رقم MD: 739290
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
ملحوظات: ملخص باللغة العربية
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
وصف العنصر: ملخص باللغة العربية
الوصف المادي: 1 - 291