A comparative study of the effect of an online and a printed extensive reading instructional programs on Jordanian secondary stage students' proficiency in English

العنوان بلغة أخرى: درالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي والاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيين
المؤلف الرئيسي: Al Zawahreh, Ahmad Muhammed
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 291
رقم MD: 739290
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
ملحوظات: ملخص باللغة العربية
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01495nam a22002417a 4500
001 0297325
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 388427  |a Al Zawahreh, Ahmad Muhammed  |e auth 
245 |a A comparative study of the effect of an online and a printed extensive reading instructional programs on Jordanian secondary stage students' proficiency in English  
246 |a درالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي والاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيين 
260 |a اربد  |c 2013 
300 |a 1 - 291 
336 |a رسائل جامعية 
500 |a ملخص باللغة العربية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2615 
653 |a تعليم اللغة الانجليزية  |a المهارات القرائية  |a البرامج التعليمية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الاردن  |a تنمية المهارات  |a طرق التدريس  |a رسائل الدكتوراه 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/739290  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 739290 
995 |a Thesis 
999 |c 222221  |d 222221