أثر تقنيانت التعليم في تطوير العملية التعليمية في مرحلة التعليم الأساس: دراسة تطبيقية على محلية الحصاحيصا
| المؤلف الرئيسي: | البلة، سلوى بلة يوسف |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أبارو، محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 789550 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 108 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الصور والرسوم التعليمية على التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مادة الإنسان والكون
بواسطة: عبدالله، إحسان يوسف محمد أحمد منشور: (2013) -
التدخل المهنى فى طريقة العمل مع الجماعات باستخدام المناقشة الجماعية لتنمية الانتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية"دراسة مطبقة على مدرسة طه حسين الثانوية
بواسطة: اكرام سيد غلاب منشور: (2005) -
أثر أسلوب الدراما التعليمية في التحصيل في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي : دراسة تطبيقية على المدارس الخاصة في الكويت
بواسطة: القرنة، علي أحمد محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة العربية لتلاميذ مرحلة الأساس ( الصف الثامن )
بواسطة: الحسن، أسماء أبو القاسم محمد منشور: (2009) -
دراسة تقويمية لواقع استخدام معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية للتقنيات التعليمية و معيقات استخدامهم لها
بواسطة: باجري، عادل منصور سالم منشور: (2007)