أثر استراتيجية التفكير الساير في تنمية مهارة حل المشكلات الحياتية والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الخامس

العنوان بلغة أخرى: THE EFFECT OF PROBE THINKING STRATEGY IN DEVELOPMENT SOLVING LIFE PROBLEMS SKILL AND ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG FIFTH - GRADS STUDENTS
المؤلف الرئيسي: الصاعدي، مها لفاي سند
مؤلفين آخرين: قطامي، نايفة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 716892
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01330nam a22002297a 4500
001 0292249
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 373473  |a الصاعدي، مها لفاي سند  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية التفكير الساير في تنمية مهارة حل المشكلات الحياتية والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الخامس 
246 |a THE EFFECT OF PROBE THINKING STRATEGY IN DEVELOPMENT SOLVING LIFE PROBLEMS SKILL AND ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG FIFTH - GRADS STUDENTS 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 183 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11407 
653 |a علم النفس التربوي  |a مهارات التفكير  |a طالبات الصف الخامس الابتدائي  |a التحصيل الدراسي  |a اسلوب حل المشكلات 
700 |9 294673  |a قطامي، نايفة محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/716892  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 716892 
995 |a Thesis 
999 |c 212358  |d 212358 

عناصر مشابهة