0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
حسابك
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
>
مؤلف
>
علية صادق عبد المنعم
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
عرض
1
-
18
من
18
للبحث:
'علية صادق عبد المنعم'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى على تحصيل مادة علم النفس وتنمية بعض المهارات التعاونية لطلاب المرحلة الثانوية الازهرية...
بواسطة
علية
صادق
عبد
المنعم
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2
اختر هذا السجل
دور المنهج في تنمية القدرة على التعليم الذاتي دراسة تجريبية على طلاب دور المعلمين والمعلمات في مادة علم النفس...
بواسطة
علية
صادق
عبد
المنعم
تاريخ:
1984
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
غير محدد
الجامعة:
جامعة عين شمس
الكلية:
كلية البنات
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3
اختر هذا السجل
البناء العاملى لسلوك ادارة الوقت لدى معلمات رياض الاطفال وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية
بواسطة
عبد الفتاح عيسى ادريس
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4
اختر هذا السجل
اثر استخدام تكنولوجيا وسائط الكمبيوتر والنصوص الفائقة فى تنمية المفاهيم الفلسفية والابتكار لدى طلاب الصف الاول الثانوى...
بواسطة
ابتسام مصطفى عطية
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5
اختر هذا السجل
أثر بعض برامج الوسائط الفائقة فى الفيزياء واستراتيجيات تقديمها فى ضوء النظرية البنائية على التحصيل وتنمية التفكير الابتكارى والمهارات العملية لدى طلاب...
بواسطة
فيصل هاشم شمس الدين
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6
اختر هذا السجل
اثر التفاعل بين طريقة التعلم(الاكتشاف/لطريقة التقليدية)ومستوى التفكير الابتكارى(مرتفع ـ منخفض)على الاتجاهات والاحتفاظ بالمعلومات لدى تلاميذ الحلقة...
بواسطة
احمد محمد شبيب حسن
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط فى الثقة بالنفس والتحصيل النحوى عند طالبات المرحلة الثانوية الازهرية...
بواسطة
محمد مصطفى مصطفى الديب
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى بعض المتغيرات الشخصية والتحصيل الدراسى لدى ذوى صعوبات التعلم من تلاميذ الصف الاول الاعدادى الازهرى...
بواسطة
عبد الرحمن محمد مصيلحى
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9
اختر هذا السجل
اثر تفاعل نوع استراتيجية تجهيز المعلومات مع مستوى السعة العقلية فى سلوك حل المشكلة بالمرحلة الثانوية...
بواسطة
محمد مصطفى الديب
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
10
اختر هذا السجل
بعض الاضطرابات السلوكية الخلقية المرتبطة بتعرض طلاب المرحلة الثانوية لمشاهدة افلام الاثارة السينمائية...
بواسطة
محمود محيى الدين سعيد عشرى
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
11
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لاستخدام الوسائل التعليمية فى المدارس الثانوية التجارية فى ضوء تحديات العولمة
بواسطة
عادل على صادق
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
12
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تدريس العلوم على التفكير الابتكارى والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية...
بواسطة
احمد خليل محمد حسن
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
13
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية بعض الكفايات النوعية لمعلم علم النفس بالمعاهد الازهرية
بواسطة
ابتسام مصطفى عطية
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
14
اختر هذا السجل
اثر استراتيجيتين للتعلم التعاونى فى التفكير الاستدلالى وقلق الاختبار لدى تلاميذ المرحلة الاعداديةذوى صعوبات التعلم...
بواسطة
محمد مصطفى الديب
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
15
اختر هذا السجل
تأثيراستخدام بعض الاستراتيجيات التدريسيه فى مادة علم النفس على تنمية التفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الثانوية...
بواسطة
ابتسام مصطفى عطية
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
16
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح لتنمية التفكير الابتكارى والتحصيل والدافعية لدى التلاميذ الموهوبين فى العلوم بالمرحلة الاعدادية...
بواسطة
احمد خليل محمد حسن
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
17
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب على الصراع المعرفى فى التفكير المنطقى وفعالية الذات الاكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية...
بواسطة
عبد الرحمن محمد مصيلحى
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
18
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبى فى تحسين الدافعية المهنية لدى الطلاب المعلمين
بواسطة
عبد الرحمن محمد مصيلحى
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
مكتبة جامعة الأزهر
الجامعة:
جامعة الازهر
الحالة:
تمت المناقشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات